آلية التدريس والتقييم في برنامج التعليم عن بعد للفصل الدراسي الصيفي من العام (1440/1439هـ)

• آلية التدريس خلال الفصل الدراسي:
• لقاء واحد أسبوعيًا لمناقشة المادة العلمية حسب مواعيد الجدول الدراسي.
• تُسكّن المواد ذات الثلاث ساعات بــ (128) دقيقة، والمواد ذات الساعتين بــ (105) دقائق.

1. أولاً- آلية تقييم الطلاب:
2. يُقيم الطالب من (100) درجة -كما يوضّح ذلك جدول (1)- تُوزّع وفقاً للائحة التعليم المعتمدة من وزارة التعليم العالي كالتالي:
1. الأعمال الفصلية: تشمل التفاعل مع أستاذ المادة من خلال الأنشطة التي يقدمهـا في نظام إدارة التعلم الإلكتروني، ويمثل ذلك (30) درجة من المجموع الكلي.
2. الاختبار النهـائي: يمثل (70) درجة من المجموع الكلي.

• ملحوظات:
• ألا يقل ما يُدرس تزامنياً عن (25%) من الوحدات التدريسية لكل مقرر دراسي بالبرنامج.
• ألا تقل نسبة ما يدرس من الوحدات التدريسية لكل مقرر بالبرنامج عن (25%) بالأسلوب التفاعلي بالإضافة لما يدرس تزامنياً.
• لا بد من توفر آليات للتحقق من هوية الطالب وإثباتها عند حضوره لأداء الاختبار.
• أن تكون أسئلة الاختبار النهائي ومدته متكافئة (موحدة) للطلاب الذين يدرسون المقرر نفسه وإن كانوا مسجلين في شعب مختلفة للمقرر الواحد.
• يُحرم الطالب من دخول الاختبار النهائي لمقرر (التعليم عن بعد) إذا تجاوزت نسبة غيابه (2) محاضرتين (أكثر من 30%) من المحاضرات التزامنية.
• يجوز رفع الحرمان عن الطالب إذا ثبت حضوره لـ(3) ثلاث محاضرات تزامنية و(1) محاضرة واحدة مسجلة على الأقل.
• احتساب إعادة تشغيل المحاضرة المسجلة من قبل الطالب حضورًا إذا كان ذلك –أيْ إعادة تشغيل المحاضرة- خلال أسبوع من تسجيل المحاضرة المباشرة.
• الموعد النهائي لاحتساب حضور المحاضرة المسجلة الأخيرة من قبل الطالب هو يوم السبت (24/11/1440هـ) الموافق (27/07/2019م).